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Lesson A2
가: 그동안 어떻게 지냈어요?
나: 저는 공부도 하고 운동도 했어요.
A: How have you been?
B: I studied and exercised.
가: 휴가 때 뭐 했어요?
나: 저는 한국에 갔다 왔어요.
친구를 만나도 하고 여행도 했어요.
A: What did you do on vacation?
B: I met friends and traveled.
가: 주말에 뭐 했어요?
나: 저는 읽고 청소도 했어요.
A: What did you do on the weekend?
B: I studied and cleaned.
Lesson B2
| A | B |
|---|---|
| 이번 주에는 회사 일이 많아요. 많이 바빠요. I have a lot of work at work this week. I'm very busy. | 그런데 다음 주에는 시간이 좀 있어요. 즐거워요. But next week I have some time. It's fun. |
| 요즘 주말에 운동을 해요. I'm working out this weekend. | 그런데 이번 주말에는 운동을 안 해요. 주말에 친구와 여행을 갈 거예요. But I don't exercise this weekend. I'm going on a trip with my friends on the weekend. |
| 친구들은 오늘 극장에 가요. My friends are going to the theater today. | 그란데 저는 많이 피곤해요. 집에서 쉴 거예요. I am very tired. I will rest at home. |
| 한국어 말하기는 재미있어요. Speaking Korean is fun. | 그런데 한국어 듣기는 조금 어려워요. But it's a little difficult to listen Korean. |
Bonus B2
- 아야카 씨는 요즘 어떤 일을 해요?
What is Ayaka doing these days?
한국어 공부도 하고 운동도 해요.
- 수연 씨는 지금 일본에 있어요?
Is Suyeon in Japan now?
아니요. 수연 씨는 지금 일본에 없어요.
Lesson C2
가: 수영을 잘해요?
나: 아니요, 수영을 못해요.
A: Are you good at swimming?
B: No, I can't swim.
가: 배드민턴을 잘쳐요?
나: 아니요, 배드민턴을 못쳐요.
A: Are you good at playing badminton?
B: No, I can't play badminton.
가: 자전거를 잘타요?
나: 네, 자전거를 잘 타요.
A: Are you good at cycling?
B: Yes, I am good at cycling.
Lesson D2
| - | 1 | 2 | 3 | 4 |
|---|---|---|---|---|
취미 | 자전거 | 피아노 | 수영 | 배드민턴 |
얼마나 자주 | 자주 | 가끔 | 거의 | 전혀 |
왜 | 날씨가 좋다 | 시간이 없다 | 피곤하다 | 일이 너무 많다 |
- 1
가: 자전거를 자주 타요?
나: 네, 날씨가 좋아서 자주 타요.
A: Do you often ride a bike?
B: Yes, I ride often because the weather is nice.
- 2
가: 피아노를 자주 쳐요?
나: 아니요. 시간이 없어서 가끔 져요.
A: Do you often play the piano?
B: No. I play sometimes because I don't have time.
- 3
가: 수영을 자주 해요?
나: 아니요. 피곤해서 거의 해요.
A: Do you often swim?
B: No. I almost do it because I'm tired.
- 4
가: 배드민턴을 자주 쳐요?
나: 아니요. 일이 너무 많아서 전혀 쳥요.
A: Do you often play badminton?
B: No. I have too much work to do, so I'm completely exhausted.
Bonus D2
Find the sentence that matches better:
제 취미는 배드민턴입니다. 배드민턴은 건강에 좋고 재미있습니다.
저는 배드민턴을 아주 좋아해서 주말에는 언제나 배드민턴을 칩니다.
제 친구들도 배드민턴을 좋아해서 우리는 같이 공원에서 배드민턴을 칩니다.
그런데 지난주에는 비가 많이 와서 배드민턴을 못 쳤습니다.
이번 주에는 꼭 배드민턴을 칠 것입니다.
My hobby is badminton. Badminton is healthy and fun.
I like badminton very much, so I always play badminton on the weekends.
My friends also like badminton, so we play badminton together in the park.
But last week it rained a lot, so I couldn't play badminton.
I will definitely play badminton this week.
➀ This person plays badminton every day.
➁ This person plays badminton with his friends.
➂ I played badminton in the park last weekend.
Lesson E2
가: 뭐 먹을래요?
나: 된장찌개를 먹을래요.
A: What do you want to eat?
B: I want to eat soybean paste stew.
가: 뭐 마실래요?
나: 커피를 마실래요.
A: What would you like to drink?
B: I you like some coffee.
가: 뭐 먹을래요?
나: 오렌지를 먹을래요.
A: What would you like to eat?
B: I you like an orange.
가: 언제 집에 갈래요?
나: 다섯 시를 집에 갈래요.
A: When are you going home?
B: I'm going home at five o'clock.
Lesson F2
가: 무슨 음식을 자주 먹어요.
나: 김치찌개를 자주 먹어요. 매워서 좋아해요.
A: What food do you often eat?
B: I often eat kimchi stew. I like it spicy.
가: 저녁에 무슨 음식을 먹어요.
나: 갈비를 먹었어요. 아주 맛있었어요.
A: What food do you eat for dinner?
B: I ate ribs. It was very tasty.
가: 수연 씨는 무슨 회사에 다녀요?
나: 저는 컴퓨터 회사에 다녀요.
A: What company do you go to?
B: I work for a computer company.
가: 무슨 영화는 좋아해요?
나: 영화는 다 좋아해요.
A: What movie do you like?
B: I like all movies.
Bonus F2
True or false:
여러분, 하나식당을 알아요? 하나식당은 서울역 앞에 있어요.
하나식당은 음식이 정말 맛있어요.
설렁탕도 맛있고 냉면도 맛있어요.
그리고 비빔밥도 별로 안 맵고 좋아요. 반찬도 많이 줘요.
여러분도 가 보세요.
Everyone, do you know Hana Restaurant? Hana Restaurant is located in front of Seoul Station.
The food at Hana Restaurant is really delicious.
The seolleongtang is delicious and the naengmyeon is also delicious.
Also, the bibimbap is not very spicy and good. They also serve a lot of side dishes.
You should go too.
➀ It's seolleongtang and cold noodles are delicious.
➁ This restaurant is located inside Seoul Station.
➂ The bibimbap in this restaurant is a bit spicy.
Lesson G2
가: 서울학당에 버스를 타고 와요.
나: 얼마나 걸려요?
가: 삼십 분이 걸려요.
A: Come to Seoul Institute by bus.
B: How long does it take?
A: It takes 30 minutes.
가: 한국에 비행기를 타고 갔어요.
나: 얼마나 걸렸어요?
가: 두 시간이 걸려요.
A: I went to Korea by plane.
B: How long does it take?
A: It takes 2 hours.
가: 이 책을 어느 나라에 보낼 거예요?
나: 한국에 보낼 거예요. 얼마나 걸려요?
가: 삼일 걸려요.
A: Which country will you send this book to?
B: I will send it to Korea. How long does it take?
A: It takes three days.
가: 어제 설악산에 갔다 왔어요.
나: 그래요? 얼마나 걸렸어요?
가: 사 시간이 걸려요.
A: I went to Seoraksan Mountain yesterday.
B: All right. How long did it take?
A: It takes four hours.
Lesson H2
가: 학교에서 집까지 어떻게 가요?
나: 하교 앞에서 버스를 타요. 극장 앞에서 내려요.
그리고 극장 앞에서 집까지 걸어가요.
A: How do you get home from school?
B: Take the bus in front of school. Get off in front of the theater.
Then, walk home from the front of the theater.
가: 한국서점에서 박물관까지 어떻게 가요?
나: 한국서점에서 버스를 타요. 시청 앞에서 내려요.
그리고 시청 앞에서 박물관까지 택시 타고가요.
A: How to get to the museum from the Korean bookstore?
B: Take the bus from the Korean bookstore. Get off in front of City Hall.
Then, take a taxi from the city hall to the museum.
가: 시청에서 이대까지 어떻게 가요?
나: 시청역에서 지하철을 타요. 서울공원역에서 내려요.
그리고 서울공원역에서 이대까지 버스를 타고가요.
A: How do I get to Ewha University from City Hall?
B: Take the subway at City Hall Station. Get off at Seoul Park Station.
Then, take a bus from Seoul Park Station to Ewha Womans University.
가: 서울역에서 경주까지 어떻게 가요?
나: 서울역에서 기차를 타요. 대구역에서 갈아타요.
그리고 대구역에서 경주역까지 타고가요.
A: How to get from Seoul Station to Gyeongju?
B: Take the train from Seoul Station. Change at Daegu Station.
Then, take the train from Daegu Station to Gyeongju Station.
Bonus H2
저는 지금 베이징에서 대학교에 다닙니다. 기숙사에서 학교까지 자전거를 타고 다닙니다.
지난주 토요일은 어머니 생신이었습니다. 그래서 고향에 다녀왔습니다.
제고향은 상하이근처도시입니다. 베이징에서 기차를 탔습니다.
그리고 상하이에서 기차를 갈이탔습니다. 베이징에서 고향까지 일꼽 시간이 걸렸습니다.
I am currently attending university in Beijing. I ride my bike from the dormitory to school.
Last Saturday was my mother's birthday. So I went home.
My hometown is a city near Shanghai. I took the train from Beijing.
Then, I changed trains in Shanghai. It took me one hour to get from Beijing to my hometown.
이 사람은 학교에 뭘 타고 다녀요?
➀ 버스
➁ 기차
➂ 자전거
이 사람은 고향에 어떻게 갔어요?
이 사람은 고향까지 기차를 타고 갔어요.
This person takes the train to their hometown.
Lesson I2
가: 사무실이 어디에 있어요?
나: 왼쪽으로 가세요.
A: Where is the office?
B: Go left.
가: 엘리베이터가 어디에 있어요?
나: 오른쪽으로 가세요.
A: Where is the elevator?
B: Go right.
가: 교실이 어디에 있어요?
나: 똑바로 가세요.
A: Where is the classroom?
B: Go straight.
가: 계단이 어디에 있어요?
나: 똑바로 가세요. 그리고 오른쪽으로 가세요.
A: Where are the stairs?
B: Go straight. And go right.
Lesson J2
가: 병원이 어디에 있어요?
나: 길을 건너서 오른쪽으로 가세요.
A: Where is the hospital?
B: Cross the road and go right.
가: 서울식당이 어디에 있어요?
나: 길을 건너서 왼쪽으로 가세요.
A: Where is the "Seoul" restaurant?
B: Cross the road and go left.
가: 극장이 어디에 있어요?
나: 길을 건너서 똑바로 가세요.
A: Where is the theater?
B: Cross the road and go straight.
가: 커피숍은 백화점 안에 있어요?
나: 커피숍은 백화점 안에 있어요.
백화점 안으로 들어가고 2층으로 올라가세요.
A: Is the coffee shop inside the department store?
B: The coffee shop is inside the department store.
Enter the department store and go up to the second floor.
Bonus J2
연교 씨,
우리 집은 서울 병원에서 가까워요. 학교 앞에서 2 번 버스를 타세요.
그리고 서울 병원 앞에서 내리세요. 서울 병원에서 오른쪽으로 쭉 오세요.
그러면 공원이 하나 있어요. 공원 근처에 우리 집이 있어요.
공원에 와서 전화하세요.
수연
Ms. Yeongyo,
My house is close to Seoul Hospital. Take bus number 2 in front of the school.
And get off in front of Seoul Hospital. From Seoul Hospital, turn right.
Then there is a park. My house is near the park.
Come to the park and call me.
Suyeon
What means of transport do you take to go to Suyeon's house?
2 번 버스를 타요.
>Take bus number 2.
Is Suyeon's house on the right of Seoul Hospital?
네, 소연의 집은 서울병원에서 오른쪽에 있어요.
>Yes Suyeon's house is on the right of Seoul hospital.
Lesson K2
가: 연교 씨, 전화번호 좀 가르쳐 주세요.
나: 네, 010-4321예요.
A: Ms. Yeongyo, please give me your phone number.
B: Yes, it is 010-4321.
가: 아야카 씨, 저 수연예요.
나: 수연 씨, 지금은 전화를 봇 받아요. 문자 메시지를 보내주세요.
A: Ayaka, it's Ms. Suyeon.
B: Suyeon, I'm taking phone calls now. Please send me a text message.
가: 펜이 있어요? 좀 알려주세요.
나: 네, 여기 있어요.
A: Do you have a pen? Please tell me.
B: Yes, here it is.
가: 가방이 아주 좋아요.
나: 정말요? 친구가 줬어요.
A: The backpack is really nice.
B: Really? A friend gave it to me.
Lesson L2
가: 여보세요. 제주여행사 지요?
나: 네, 맞습니다.
A: Hello. Is it Jeju travel agency?
B: Yes, that's right.
가: 여보세요. 거기 학원 지요?
나: 네, 맞습니다.
A: Hello. Is it the academy?
B: Yes, that's right.
가: 6월 16일이 이지요?
나: 아니요. 목요일이에요.
A: Is it June 16th?
B: No, It's Thursday.
가: 불고기는 좋지요?
나: 네, 아주 좋아해요.
A: Is bulgogi good?
B: Yes, I like it very much.
Bonus L2
[연교]
수연씨, 전화를 안 받아서 문자 메시지를 남겨요.
지금 수업이에요? 저 한테 전화 좀 해주세요.
[Yeongyo]
Suyeon, you don't answer the phone and leave a text message.
Are you in class now? please give me a call.
맞는 내용을 고르세요.
➀ 수연 씨는 지금 공부를 해요.
➁ 수연 씨가 전화를 안 받았어요.
➂ 연교 씨가 수연 씨 한테 전화를 할 거예요.
아야카 씨,
저 수연이에요. 요즘 무슨 일 있어요?
제가 많이 전화 했어요.
그런데 전화를 안 받아서 문자 메시지도 보냈어요.
친구들도 아야카 씨 한테 전화를 많이 했어요 우리 모두 아야카 씨를 걱정 해요.
전화 좀 해주세요.
Ms. Ayaka,
It's Ms. Suyeon. What are you doing these days?
I called a lot.
However, you did not answer the phone and sent a text message.
My friends also tried to call you a lot. We're all worried about you.
Please give me a call.
수연 씨는 왜 아야카 씨 한테 편지를 썼어요?
아야카 씨는 전화를 안 받아서 문자 메시지도 보냈어요.
>Ayaka didn't answer the phone and sent a text message.
위 글의 내용과 같은 것을 고르세요.
➀ 요즘 아야카 씨는 전화를 잘 안 받아요.
➁ 친구들이 수연 씨 한테 전화를 많이 했어요.
➂ 수연 씨는 아야카 씨 한테 문자 메시지를 안 보냈어요.
Lesson M2
가: 누가 연교 씨예요?
나: 머리가 짧은 여자예요.
A: Who's Ms. Yeongyo?
B: She is a woman with short hairs.
가: 누가 아야카 씨예요?
나: 예쁜 여자예요.
A: Who's Ms. Ayaka
B: She's a pretty girl.
가: 키가 작은 사람이 수연 씨예요?
나: 아니요. 키가 큰 사람 예요.
A: Is Ms. Suyeon a short person?
B: No, she's tall.
가: 머리가 짧은 사람이 수연 씨예요?
나: 아니요. 수연 씨 머리가 길은 예요.
A: Is Ms. Suyeon the person with short hairs?
B: No. Ms. Suyeon's hairs are long.
Lesson N2
가: 누가 연교 씨에요?
나: 연교 씨는 청바지를 입고 있어요.
A: Who's Ms. Yeongyo?
B: Ms. Yeongyo is wearing jeans.
가: 누가 아야카 씨에요?
나: 아야카 씨는 모자를 써요.
A: Who's Ms. Ayaka
B: Ms. Ayaka wears a hat.
가: 누가 수연 씨에요?
나: 수연 씨는 구두를 신어요.
A: Who's Ms. Suyeon?
B: Ms. Suyeon wears leather shoes.
가: 누가 연교 씨예요?
나: 연교 씨는 넥타이를 매요.
A: Who's Ms. Yeongyo?
B: Ms. Yeongyo is wearing a tie.
Lesson O2
가: 연교 씨의 형은 직업이 뭐예요?
나: 연교 씨의 형은 회사원이에요.
A: What is Ms. Yeongyo’s older brother’s occupation?
B: Ms. Yeongyo's older brother is an office worker.
가: 연교 씨의 여동생 직업이 뭐예요?
나: 연교 씨의 여동생 학생이에요.
A: What is Ms. Yeongyo’s younger sister’s occupation?
B: Ms. Yeongyo's younger sister is a student.
가: 수연 씨의 아버지 직업이 뭐예요?
나: 수연 씨의 아버지 공무원 이에요.
A: What is Ms. Suyeon’s father’s occupation?
B: Ms. Suyeon's father is public official.
가: 아야카 씨의 언니 직업니 뭐예요?
나: 아야카 씨의 언니 선생님 이에요.
A: What is Ms. Ayaka's older sister's occupation?
B: Ms. Ayaka's older sister is a teacher.
Lesson P2
가: 할아버지는 무엇을 하세요?
나: 할아버지는 책을 읽으세요.
A: What does Grandpa do?
B: Grandpa reads books.
가: 어머니는 무엇을 하세요?
나: 어머니는 전화하세요.
A: What does Grandma do?
B: Grandma watches TV.
가: 어머니는 무엇을 하세요?
나: 어머니는 바쁘시 에요.
A: What does the mother do?
B: The mother is busy.
가: 아버지는 무엇을 하세요?
나: 아버지는 밖의 가세요.
A: What is the father doing?
B: The father goes out.
Bonus P2
저는 아버지, 어머니하고 같이 삽니다.
아버지와 어머니는 두 분 다 회사에 다니셔서 바쁘 십니다.
그리고 저는 형이 있습니다.
형은 결혼을해서 우리와 같이 안 삽니다.
형의 가족은 주말에 자주 우리 집에옵니다.
형은 예쁜 딸이 있습니다.
I live with my father and mother.
My father and mother are both busy at work.
And I have a brother.
My brother is married and he doesn't live with us.
My brother's family often comes to our house on the weekends.
My brother has a pretty daughter.
Read the following text carefully and choose the one that suits.
➀ 어머니는 주부세요.
➁ 저는 형의 가족과 함께 살아요.
➂ 형은 딸이 있어요.
Lesson Q2
| Seoul | Jeju Island | Gyeongju | Mt. Seorak |
|---|---|---|---|
| Transportation is convenient | Scenic | People are kind | Beautiful and fresh air |
가: 서울은 어때요?
나: 교통이 편리해요.
A: How's Seoul?
B: Transportation is convenient.
가: 제주도은 어때요?
나: 경치가 좋아요.
A: How's Jeju Island?
B: I like the scenery.
가: 경주은 어때요?
나: 사람들이 친절해요.
A: How's Gyeongju?
B: People are friendly.
가: 설악산은 어때요?
나: 아름답고 공기가 맑아요.
A: How's Mt. Seorak?
B: It's beautiful and the air is clear.
Lesson R2
가: 어디에 가고 싶어요?
나: 저는 민속촌에 가고 싶어요.
A: Where do you want to go?
B: I want to go to a folk village.
가: 어디에 가고 싶어요?
나: 저는 섬에 가고 싶어요.
A: Where do you want to go?
B: I want to go on an island.
가: 주말에 뭘 하고 싶어요?
나: 쇼핑하러 가고 싶어요.
A: What do you want to do on the weekend?
B: I want to go shopping.
가: 주말에 뭘 하고 싶어요?
나: 영화를 보고 싶어요.
A: What do you want to do on the weekend?
B: I want to watch a movie.
Bonus R2
저는 한국에 관심이 많습니다.
특히 한국 드라마를 좋아합니다. 하지만 아직 한국에 못가 봤습니다.
이번에 한국어를 열심히 공부해서 한국에 여행을 갈 겁니다.
제주도에 꼭가보고 싶습니다. 한국 드라마에서 제주도를 많이 봤습니다.
드라마에서 본 제주도의 바다, 산, 폭포가 아주 아름다웠습니다.
그래서 제주도에 가서 사진을 많이 찍고 싶습니다.
I am very interested in Korea.
I especially like Korean dramas. But I haven't been to Korea yet.
This time, I will study Korean hard and go on a trip to Korea.
I definitely want to visit Jeju Island. I watched Jeju Island a lot in Korean dramas.
The sea, mountains and waterfalls of Jeju Island that I saw in the drama were very beautiful.
So, I want to go to Jeju Island and take a lot of pictures.
| - | ✔️ | ❌ |
|---|---|---|
저는 제주도에 가봤어요. | ❌ | |
저는 제주도에서 찍은 드라마를 봤어요. | ✔️ | |
저는 제주도에 가서 사진을 찍을 거예요. | ✔️ |
제주도에 대한 설명으로 맞는 것을 고르세요.
➀ 교통이 불편 해요.
➁ 강이 있어요.
➂ 드라마 촬영지예요.
Lesson S2
- To go out
- To talk
- To watch a lot of TV
- To drink coffee at night
가: 요즘 눈이 계속 아파요.
나: 테레비전을 많이 보지 마세요. 눈에 안 좋아요.
A: My eyes keep hurting these days.
B: Don't watch a lot of TV. Not good for the eyes.
가: 저녁에 약속이 있어요. 그런데 몸이 너무 안 좋아요.
나: 오늘은 밖에 나가지 마세요. 집에서 좀 쉬세요.
A: I have an appointment in the evening. But my body is very bad.
B: Don't go out today. Get some rest at home.
가: 이거 비밀이에요. 다른 사람한테 이야기하지 마세요.
나: 비밀요? 빨리 이야기해 주세요.
A: This is a secret. Don't tell anyone else.
B: Secret? Please speak quickly.
가: 저는 요즘 밤에 잠을 잘 못 자요.
나: 밤에 커피를 마시지 마세요.
A: I can't sleep well at night these days.
B: Don't drink coffee at night.
Lesson T2
가: 아침부터 머리가 계속 아파요.
나: 그러면 밥을 먹은후에 이 약을 좀 먹어 보세요.
A: My head has been hurting since morning.
B: Then, take this medicine after eating.
가: 아직도 몸이 안 좋아요?
나: 아니요, 어제 약을 먹은후에 푹 잤어요. 그래서 지금은 좋아졌어요.
A: Are you still unwell?
B: No, I slept well after taking the medicine yesterday. So now it's better.
가: 학교를 간 후에 취직을 할 거예요?
나: 아니요. 저는 대학원에 갈 거예요.
A: Are you going to get a job after school?
B: No, I'm going to graduate school.
가: 요즘에도 아야카 씨 자주 만나요?
나: 아니요. 아야카 씨가 결혼한 후에 자주 못 만나요.
A: Do you see Ms. Ayaka often these days?
B: No. After Ms. Ayaka got married, we don't see each other often.
Bonus T2
건강한 하루를 위해 습관을 바꾸세요.
1. 화장실에 갔다온 후에 손을 꼭 씻으세요.
2. 한 시간 일한 후에 10 분 쉬세요. 그리고 잠깐 운동을하세요.
3. 엘리베이터를 타지 말고 계단으로 올라 가세요.
좋은 습관이 건강한 하루를 만듭니다.
Change your habits for a healthy day.
1. Wash your hands after going to the bathroom.
2. Take a 10-minute break after working an hour. And exercise for a while.
3. Do not take the elevator, go up the stairs.
Good habits make for a healthy day.
What is this text talking about?
건강한 하루를 위해 습관을.
Habits for a healthy day.
Lesson U2
가: 무엇을 준비해야 해요?
나: 음식을 만들어야 해요.
A: What should I prepare?
B: You have to make food.
가: 무엇을 준비해야 해요?
나: 선물을 사야 해요.
A: What should I prepare?
B: You need to buy a present.
가: 무엇을 준비해야 해요?
나: 사진기를 가져와야 해요.
A: What should I prepare?
B: You need to bring a camera.
가: 무엇을 준비해야 해요?
나: 케이크를 준비해야 해요.
A: What should I prepare?
B: You need to prepare a cake.
Lesson V2
| Getting ready for our end-of-semester meeting | Preparing for a Korean Speaking Presentation |
|---|---|
| Restaurant Reservation | Classroom Reservation |
| Teacher Invitation | Setting the order of presentations |
| Contact friends | Preparation of drinks and sweets |
| 3,000 won dues | Invitations (to other classmates) |
가: 누가 식당을 예약할래요?
나: 제가 식당을 예약할게요.
A: Who wants to make a reservation for the restaurant?
B: I'll make a reservation for the restaurant.
가: 누가 발표를 순서 정할래요?
나: 제가 발표를 순서 정할게요.
A: Who will decide the order of presentation?
B: I will set the order of presentation.
가: 누가 친구들 연락을 드릴래요?
나: 제가 친구들 연락을 드릴게요.
A: Who will contact the other friends?
B: I'll call the other friends.
가: 누가 초대장들을 보낼래요?
나: 제가 초대장들을 보낼게요.
A: Who will send invitations?
B: I'll send invitations?
Bonus V2
어제 저녁에 연교 씨 생일 파티가있었습니다.
연교 씨가 우리 반 친구들을 집으로 초대해서 우리는 파티에갔습니다.
연교 씨가 맛있는 음식과 음료수를 많이 준비하고
우리는 회비를 모아서 케이크와 선물을 샀습니다.
우리는 맛있는 음식도 먹고 음악도 듣고 이야기도 많이했습니다.
아주 재미있었습니다.
There was Ms. Yeongyo's birthday party last evening.
Ms. Yeongyo invited our classmates over to our house, so we went to a party.
Ms. Yeongyo prepares a lot of delicious food and drinks
We collected the membership fee to buy cakes and gifts.
We ate delicious food, listened to music, and talked a lot.
It was very fun.
➀ 식당에서 생일 파티를 했어요.
➁ 우리는 연교 씨 선물을 샀어요.
➂ 우리는 음악을 듣고 노래를 했어요.